<%@LANGUAGE="JAVASCRIPT" CODEPAGE="1252"%> L'école et les arts Untitled Document

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Pourquoi un cahier pédagogique?Rôle des enseignantsAssister à un spectacle

Les enfants sont dans la salle, les techniciens dans l’ombre et les artistes sur la scène. Pour chaque levée de rideau, les membres du conseil d’administration de L’école et les arts auront évalué des dizaines de spectacles, planifié les calendriers, préparé les budgets, réglé les ententes contractuelles avec les artistes, transmis aux écoles concernées les documents pertinents, organisé le transport et une fois sur place, dirigé les enfants vers leurs sièges respectifs.

Ouf ! pensez-vous, que de travail ! Mais, dans toute cette organisation, il y a une tâche tout aussi déterminante, celle des enseignantes et des enseignants !

Nous croyons qu'il est essentiel que les enfants soient préparés afin d'éveiller et de stimuler leur créativité. Cette démarche de préparation peut s'inscrire dans le cadre d'une activité éducative à l'aide des documents d'accompagnement transmis aux écoles participantes avant les représentations.

C'est tout à l'avantage des enfants puisque les enseignantes et les enseignants sont évidemment les plus qualifiés pour évaluer quoi, quand et comment transmettre à leurs élèves ces notions qui feront d'eux des spectateurs plus intéressés, attentifs et respectueux du déroulement du spectacle et heureux d'assister à des activités culturelles de toutes sortes.

Sans le support, l'intérêt et l'engagement des enseignantes et des enseignants, L’école et les arts n’aurait jamais atteint le succès qu’il connaît aujourd’hui. À tous les enseignantes et enseignants, nous disons bravo pour la qualité de leur travail et mille mercis pour leur collaboration.

 

 

Programmation 2011-2012


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